Encore aujourd\u2019hui, lorsque la th\u00e9matique de l\u2019enfant pr\u00e9coce ou \u00e0 haut potentiel est abord\u00e9e, le visuel utilis\u00e9 par les m\u00e9dias est celui d\u2019un gar\u00e7on de race blanche \u00e0 lunettes de 7 ou 8 ans. Or, sur les 2,3 % de la population qui d\u00e9tient un Quotient Intellectuel (QI) sup\u00e9rieur \u00e0 130, la moiti\u00e9 sont des femmes.<\/span><\/span> Dans le cadre de l\u2019anniversaire des 50 ans de la premi\u00e8re association pour les enfants intellectuellement pr\u00e9coces (ANPEIP). <\/span><\/span>Monique de Kermadec, <\/span><\/span>psychologue clinicienne et psychanalyste, <\/span>nous explique qui sont ces femmes et ces filles hors normes.<\/span><\/strong><\/p>\n Est-ce vrai que les filles sont g\u00e9n\u00e9ralement moins test\u00e9es que les gar\u00e7ons\u00a0?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n Dans les ann\u00e9es 1995, les familles testaient les gar\u00e7ons et peu les filles car les parents \u00e9taient plus pr\u00e9occup\u00e9s de la scolarit\u00e9 de leur fils que de leur fille, ceux-ci \u00e9tant moins appliqu\u00e9s\u00a0et les filles posant moins de probl\u00e8mes. Maintenant les parents ont compris que le test de QI permettait de comprendre avec pr\u00e9cision le fonctionnement intellectuel de leur enfant et donc, l\u2019ont per\u00e7u comme un outil d\u2019accompagnement. Aujourd\u2019hui, on arrive pratiquement \u00e0 un \u00e9quilibre avec presque autant de filles que de gar\u00e7ons test\u00e9\u00b7es. Les hommes acceptent davantage la potentialit\u00e9 de leur compagne ou fille et les encouragent. Il y a une \u00e9volution positive depuis 25 ans.<\/span><\/span><\/p>\n Comment fonctionne le cerveau de la petite fille \u00e0 Haut Potentiel (HP) ?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n La petite fille a une intelligence \u00e9motionnelle et relationnelle diff\u00e9rente. Elle appr\u00e9hende mieux son entourage et r\u00e9pond aux attentes demand\u00e9es assez t\u00f4t. Elle est plus sensible et plus r\u00e9ceptive \u00e0 ce qui se passe autour d\u2019elle. Ainsi, elle va se fondre dans la classe car elle est plus mature que le petit gar\u00e7on. Il ne s\u2019agit pas d\u2019une question d\u2019hormones car celles-ci ne se secr\u00e8tent qu\u2019\u00e0 la pubert\u00e9. La fillette posera moins de probl\u00e8mes d\u2019adaptation \u00e0 l\u2019\u00e9cole et au sein de sa famille que le gar\u00e7onnet. Ce dernier reste tr\u00e8s observateur mais la petite fille d\u00e9tient comme un d\u00e9tecteur, elle est plus intuitive. Elle se sent parfois g\u00ean\u00e9e de ces diff\u00e9rences et craint d\u2019\u00eatre rejet\u00e9e. C\u2019est l\u2019effet cam\u00e9l\u00e9on. Les filles n\u2019ont pas le m\u00eame rythme de d\u00e9veloppement et d\u2019\u00e9ducation que les gar\u00e7ons. Elles sont matures plus t\u00f4t dans leur fa\u00e7on de g\u00e9rer leur quotidien. Cela ne veut pas dire qu\u2019elles sont sup\u00e9rieures aux gar\u00e7ons mais elles anticipent la r\u00e9action de l\u2019entourage et s\u2019adaptent ainsi plus facilement. On ne peut pas aborder un petit pr\u00e9coce de 11 ans comme une petite pr\u00e9coce de 11 ans en raison de leurs diff\u00e9rences de rythme car, elle est bien plus m\u00fbre.<\/span><\/span><\/p>\n Une fois adulte, comment la femme vit son haut potentiel\u00a0?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n La femme vit diff\u00e9remment sa douance (1) que l\u2019homme. Nous vivons dans une soci\u00e9t\u00e9 genr\u00e9e o\u00f9 l\u2019\u00e9ducation, l\u2019environnement culturel et familial, vont avoir un impact sur l\u2019acceptation de la douance. Il y a 25 ans, la femme intelligente faisait peur. Aujourd\u2019hui encore, on entend des virulents commentaires\u00a0 masculins sur la femme surdou\u00e9e comme si la femme intelligente n\u2019existait pas. Leur intelligence reste encore minimis\u00e9e.<\/span><\/span><\/p>\n Comment cela se passe au niveau du couple\u00a0?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n Une femme surdou\u00e9e peut \u00eatre parfaitement heureuse avec un homme non surdou\u00e9 et vice-versa. L\u2019important est la complicit\u00e9, le partage des valeurs et des int\u00e9r\u00eats. Mais c\u2019est vrai qu\u2019il peut y avoir des incompr\u00e9hensions surtout si le rythme n\u2019est pas le m\u00eame. Et un couple de surdou\u00e9\u00b7es peut ne pas fonctionner si l\u2019un\u00b7e est extraverti\u00b7e et l\u2019autre non.<\/span><\/span><\/p>\n Vous avez travaill\u00e9 de nombreuses ann\u00e9es aux USA. Une personne HP est-elle consid\u00e9r\u00e9e de la m\u00eame mani\u00e8re en France qu\u2019aux USA\u00a0?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n J\u2019ai fait des \u00e9tudes aux USA apr\u00e8s le bac et j\u2019ai d\u00fb passer toute une batterie de tests lorsque j\u2019ai fait mes \u00e9tudes en psychologie. Ce n\u2019\u00e9tait pas pour v\u00e9rifier mon QI mais pour conna\u00eetre mes aptitudes. Il y a 25 ans lorsqu’on \u00e0 commenc\u00e9 a parler de pr\u00e9cocit\u00e9 en France, il y a eu la crainte qu\u2019une certaine s\u00e9gr\u00e9gation entre les enfants se mette en place et que l\u2019Etat investisse sur ces enfants HP en laissant de c\u00f4t\u00e9 les autres. Certains parents refusaient de faire passer des tests \u00e0 leurs enfants alors que c\u2019\u00e9tait conseill\u00e9 par les enseignant\u00b7es. Ils ne voulaient pas cataloguer leurs enfants et ne d\u00e9siraient pas avoir un regard diff\u00e9rent sur un\u00b7e enfant dans une fratrie. Aux USA, les classes pour enfants pr\u00e9coces commencent \u00e0 125 de QI. En France, la barri\u00e8re est de 130. Mais on ne peut pas r\u00e9sumer une personne \u00e0 un simple test de QI, car il existe d\u2019autres formes d\u2019intelligence.<\/span><\/span><\/p>\n Y-a-t-il un regard diff\u00e9rent de nos jours en France sur le ou la HP\u00a0?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n Il y a moins de g\u00eane \u00e0 se poser des questions sur soi, \u00e0 comprendre son fonctionnement, \u00e0 valoriser ses atouts afin de se donner plus de chances pour mieux r\u00e9ussir. La question du haut potentiel s\u2019est vulgaris\u00e9e \u00e0 travers les livres, les m\u00e9dias, les r\u00e9seaux sociaux, les s\u00e9ries t\u00e9l\u00e9vis\u00e9es m\u00eame si parfois l\u2019image de la personne HP n\u2019est pas tout \u00e0 fait exacte. Cependant, cette sp\u00e9cificit\u00e9 commence \u00e0 \u00eatre accept\u00e9e au m\u00eame titre qu\u2019une autre.<\/span><\/span><\/p>\n D\u2019o\u00f9 viennent ces intelligences hors normes\u00a0?<\/b><\/span><\/span><\/p>\n Il y a une part d\u2019h\u00e9r\u00e9dit\u00e9 mais c\u2019est avant tout l\u2019impact du contexte environnemental qui va faire \u00e9voluer le QI. Aux USA, des \u00e9tudes sur le cerveau ont \u00e9t\u00e9 faites et il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9 qu\u2019on peut modifier notre fonctionnement cognitif. Ainsi une personne qui d\u00e9tient un QI d\u00e9fini dans un contexte culturellement riche peut augmenter son QI de 10 points. Lorsqu\u2019il n\u2019y a plus de stimuli, le QI reprend alors son niveau initial. <\/span><\/span><\/p>\n